A l’issue de cette session, le participant aura progressé dans l’acquisition des compétences pour: Différencier les anomalies paroxystiques intercritiques que l’on rencontre chez l’enfant, Apprécier les effets attendus des manoeuvres de stimulations (HPN et SLI) et du sommeil sur ces anomalies intercritiques épileptiques, Connaître la valeur diagnostic et pronostic des activités intercritiques dans les Epilepsies autolimitées et les Epilepsies généralisées de l’enfant, Décrire les tracés intercritiques et critiques des Encéphalopathies Développementales et Epileptiques de l’enfant : Encephalopathie épileptique avec activation des pointes au sommeil, Epilepsie avec crises myoclono-atonique, Syndrome de Lennox-Gastaut, HHE et FIRES.

A l’issue de cette session, le participant aura progressé dans l’acquisition des compétences pour: Reconnaître et classer la gravité d’une encéphalopathie sévère, Distinguer les aspects spécifiques étiologiques, Apprécier les éléments électroencéphalographiques des diagnostics différentiels, Donner une orientation pronostic.

A l’issue de cette session, le participant aura progressé dans l’acquisition des compétences pour: Reconnaitre les principaux aspects électrocliniques des syndromes épileptiques de l'enfant (West, Lennox, EPR, épilepsies absences), Révision de quelques tracés normaux pour l'âge dans la veille et le sommeil.